«Талант  Педагога»

Международный центр

проведения и разработки интерактивных мероприятий

Возникают вопросы? Пишите!

info@talant-pedagoga.ru

Лицензия на образовательную деятельность № 029045 от 28.07.2011

Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 82049

Участник Всероссийского педагогического тестирования на тему "Современный педагог и современное образование"


ФИО участника: Лариса Владимировна Ермолина
Учебное заведение: МАУДО РЦДО
Результат: 9/10
Диплом: Скачать PDF Скачать JPG

Результат:


№ Вопрос Варианты ответа Ответ Правильный ответ Баллы
1. Креативность – это новаторская деятельность. Следовательно, креатив всегда ориентирован на:
  • практическое претворение тех или иных инноваций
  • теоретическое описание проблемы
  • социально-культурную деятельность
 практическое претворение тех или иных инноваций ДА 1
2. В обучении профессиональному творчеству в нашей стране особое место занимает ТРИЗ. Это:
  • теория развития изобразительного творчества
  • теория решения изобретательских задач
  • благотворительный фонд
 теория решения изобретательских задач ДА 1
3. Креативность педагога характеризуется...
  • способностью к творчеству, быстротой реакции в нестандартных ситуациях, артистизмом, способностью увлекать, реагировать с юмором
  • расположенностью к людям, доброжелательностью, общительностью, распределенностью внимания
  • умением воздействовать на эмоциональную сферу воспитанников, создавать благоприятную атмосферу, эмоциональную устойчивость
 способностью к творчеству, быстротой реакции в нестандартных ситуациях, артистизмом, способностью увлекать, реагировать с юмором ДА 1
4. Действие, в котором главная направленность сознания и фантазии человека идет на создание или усовершенствование чего-либо, - это...
  • технологический процесс
  • обучающий процесс
  • творческий процесс
 творческий процесс ДА 1
5. Вера в возможности ребенка, умение видеть в нем лучшее, а также вера в свои собственные возможности и успех своего дела определяется как…
  • профессиональная самоотверженность
  • педагогический оптимизм
  • педагогическая справедливость
 педагогический оптимизм ДА 1
6. По масштабу вносимых изменений, педагогические инновации подразделяются на…
  • локальные, модульные, системные
  • организационные, дидактические, методические
  • внешние, внутренние, ресурсные
 локальные, модульные, системные ДА 1
7. Форма организации обучения, позволяющая изучать явления и процессы в естественных условиях, – это…
  • учебная экскурсия
  • практическое занятие
  • лабораторная работа
 учебная экскурсия ДА 1
8. Познавательные задания должны...
  • развивать навыки коллективизма
  • давать возможность отдыха между решением заданий по учебному плану
  • составлять систему, позволяющую формировать и развивать все многообразие интеллектуальной и творческой деятельности учащихся
 составлять систему, позволяющую формировать и развивать все многообразие интеллектуальной и творческой деятельности учащихся ДА 1
9. Вопрос развития креативного мышления учащихся подросткового возраста в процессе обучения гуманитарным дисциплинам...
  • является предметом специального исследования в отечественной педагогике
  • не является предметом специального исследования в отечественной педагогике
  • хорошо исследован и изучен в педагогической науке
 хорошо исследован и изучен в педагогической науке НЕТ 0
10. Автор книги «Игры для разума» (тренинг креативного мышления):
  • Зигмунд Фрейд
  • Рудольф Штейнер
  • Майкл Микалко
 Майкл Микалко ДА 1
Результат: 9/10
Floating Link Sun

Ваши награды:

  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец
  • Образец Образец

Все материалы, опубликованные на сайте «Талант педагога» https://talant-pedagoga.ru, обладают исключительно информационным характером. Они являются интеллектуальной собственностью авторов. Категорически запрещено частичное или полное копирование материалов, опубликованных на страницах интернет-ресурса. Чтобы иметь законную возможность копирования материалов, следует направить в адрес администрации сайта соответствующее письмо.

Доводим до вашего сведения, что точки зрения редакции сайта и авторов материалов не всегда идентичны. Авторы принимают на себя ответственность за весь контент, публикуемый на страницах интернет-ресурса. Полномочия администрации сайта ограничены оказанием технической помощи с отображением содержания страниц и устранением неполадок в работе площадки. Если вы обнаружили на сайте неуникальный контент, просьба сообщить об этом администрации через специальную форму.

X